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ISBN
Dussault, Julie, auteur
Interventions orthophoniques auprès de jeunes enfants présentant des difficultés d'acquisition ou de développement du langage et dont la langue maternelle diffère de la langue majoritaire. Recueil des interventions / auteures, Julie Dussault, Karen Giguère. — [Québec, Québec] : UETMISSS, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, mars 2021. — 47 pages ; 29 cm.
1. Orthophonie pour enfants — Planification 2. Enfants immigrants — Langage 3. Troubles du langage chez l'enfant — Traitement 4. Publications officielles 5. Revues de la littérature I. Giguère, Karen, auteur II. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé et services sociaux, organisme de publication III. Titre.
S2S35031 6583954
Description d'après la ressource en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (site Web BAnQ numérique, consulté le 16 juillet 2021). — ISBN
Dussault, Julie, auteur
Interventions orthophoniques auprès de jeunes enfants présentant des difficultés d'acquisition ou de développement du langage et dont la langue maternelle diffère de la langue majoritaire. Recueil des interventions / auteures, Julie Dussault, Karen Giguère. — [Québec, Québec] : UETMISSS, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, mars 2021. — 1 ressource en ligne (47 pages).
1. Orthophonie pour enfants — Planification 2. Enfants immigrants — Langage 3. Troubles du langage chez l'enfant — Traitement 4. Livres numériques 5. Publications officielles 6. Revues de la littérature I. Giguère, Karen, auteur II. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé et services sociaux, organisme de publication III. Titre.
S2S35051 6565041
Titre de la couverture. — ISBN
Dussault, Julie, auteur
Interventions orthophoniques auprès de jeunes enfants présentant des difficultés d'acquisition ou de développement du langage et dont la langue maternelle diffère de la langue majoritaire. Stratégies d'intervention : rapport d'ETMI abrégée / auteures, Julie Dussault, Karen Giguère, Sylvie St-Jacques. — Québec : UETMISSS, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, mars 2021. — 52 pages ; 29 cm.
1. Orthophonie pour enfants — Planification 2. Enfants immigrants — Langage 3. Troubles du langage chez l'enfant — Traitement 4. Publications officielles 5. Revues de la littérature I. Giguère, Karen, auteur II. St-Jacques, Sylvie, 1957-, auteur III. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé et services sociaux, organisme de publication IV. Titre.
S2S35031 6583946
Description d'après la ressource en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (site Web BAnQ numérique, consulté le 9 juin 2021). — ISBN
Dussault, Julie, auteur
Interventions orthophoniques auprès de jeunes enfants présentant des difficultés d'acquisition ou de développement du langage et dont la langue maternelle diffère de la langue majoritaire. Stratégies d'intervention : rapport d'ETMI abrégée / auteures, Julie Dussault, Karen Giguère, Sylvie St-Jacques. — Québec : UETMISSS, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, mars 2021. — 1 ressource en ligne (52 pages) : illustrations en couleur.
1. Orthophonie pour enfants — Planification 2. Enfants immigrants — Langage 3. Troubles du langage chez l'enfant — Traitement 4. Livres numériques 5. Publications officielles 6. Revues de la littérature I. Giguère, Karen, auteur II. St-Jacques, Sylvie, 1957-, auteur III. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé et services sociaux, organisme de publication IV. Titre.
S2S35031 6565036
Titre de la couverture. — ISBN
Giguère, Karen, auteur
Évaluation de l'efficacité des freins autobloquants comme mesure de prévention des chutes lors des transferts chez les utilisateurs de fauteuil roulant manuel qui présentent une atteinte cognitive : rapport d'ETMI abrégée / auteures, Karen Giguère [et quatre autres]. — [Québec, Québec] : UETMISSS, CIUSSS de la Capitale-Nationale ; [Montréal] : UETMI, Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal, mars 2020. — 24 pages ; 28 cm.
1. Fauteuils roulants — Sécurité — Dispositifs — Évaluation 2. Personnes handicapées — Lésions et blessures — Prévention 3. Personnes handicapées — Transport — Sécurité — Mesures 4. Publications officielles 5. Revues de la littérature I. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé et services sociaux, organisme de publication II. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal. Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention, organisme de publication III. Titre.
S2S35031 6364326