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Bibliographie du Québec

Vol. 55, no 5 (mai 2022)

Table des matièresIndex des vedettes-matièreIndex auteurs/titresIndex éditeurs

370  Éducation



Accompagner des étudiants
   Accompagner les étudiants : rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en œuvre / Benoît Raucent, Caroline Verzat, Catherine Van Nieuwenhoven, Christine Jacqmot (sous la direction de). — 2e édition revue et augmentée. — Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur, [2021]. — 608 pages : illustrations ; 24 cm. — (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245).

   Comprend des références bibliographiques (pages 515-580) et un index. — ISBN 9782807318960.

  1. Tuteurs et tutorat (Éducation) 2. Interaction en éducation — Études de cas 3. Tuteurs et tutorat (Éducation) — Études de cas 4. Professeurs (Enseignement supérieur) — Formation en cours d'emploi 5. Études de cas I. Raucent, Benoît, éditeur intellectuel II. Verzat, Caroline, éditeur intellectuel III. Van Nieuwenhoven, Catherine, éditeur intellectuel IV. Jacqmot, Christine, éditeur intellectuel V. Titre.

378.1/794LB10316797279


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Cooper, Kristi, auteur
   [Nelson socials. Français]
   Modulo sciences humaines : cartes d'activités / auteure, Kristi Cooper ; traduction : Nadia Leroux et Louise Drolet. — Montréal (Québec) Canada : Modulo, [2021]. — 4 emboîtages (562 fiches) : illustrations en couleurs ; 19 x 22 x 30 cm + 4 volumes.

   Auteurs : niveau 1, Harpreet Esmail; niveau 2, Michelle Hikida; niveau 3, Bryce Owens. — Pour les élèves de la Colombie-Britannique. — Titre de l'emboîtage; description d'après le niveau 0, maternelle. — Traduction de : Cooper, Kristi. Nelson socials. — ISBN 9782897324308 (niv. 0). — ISBN 9782897324346 (niv. 1). — ISBN 9782897324384 (niv. 2). — ISBN 9782897324421 (niv. 3).

  1. Sciences humaines — Étude et enseignement (Primaire) 2. Guides de l'enseignant 3. Matériel de cours I. Cooper, Kristi. Nelson socials II. Esmail, Harpreet, auteur III. Hikida, Michelle, auteur IV. Owens, Bryce, auteur V. Titre.

372.89/044LB15846790214


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Debout pour l'école! (Collectif), auteur
   Une autre école est possible et nécessaire / collectif Debout pour l'école!. — [Montréal] : Del Busso éditeur, [2022]. — 472 pages ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782925079323.

  1. Éducation — Québec (Province) 2. Éducation — Politique gouvernementale — Québec (Province) 3. Éducation — Finalités — Québec (Province) I. Titre.

370.9714LA418*6779640


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Des pratiques inspirantes au cœur de la formation à l'enseignement / sous la direction de Anderson Araújo-Oliveira et Émilie Tremblay-Wragg. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2022]. — xxiv, 373 pages : illustrations ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782760556423. — ISBN 2760556425.

  1. Enseignants — Formation — Québec (Province) 2. Enseignants — Formation en cours d'emploi — Québec (Province) I. Araújo Oliveira, Anderson, 1979-, éditeur intellectuel II. Tremblay-Wragg, Émilie, éditeur intellectuel.

370.71/1714LB1719*6683094


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L'évaluation des compétences : une pluralité de défis : de la description à des pistes d'innovation / sous la direction de Nadine Talbot et Sonia El Euch. — Montréal (Québec) : JFD éditions, [2022]. — 194 pages : illustrations ; 28 cm.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782897990831. — ISBN 289799083X.

  1. Tests et mesures en éducation 2. Éducation basée sur la compétence I. Talbot, Nadine, 1968-, éditeur intellectuel II. El Euch, Sonia, 1969-, éditeur intellectuel.

371.26LB30516457991


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Formation au collégial : pratiques innovantes en formation à distance / sous la direction de France Lafleur et Ghislain Samson ; avec la collaboration de Élise Achille-Sautrelle [et 42 autres]. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2022]. — xviii, 279 pages : illustrations ; 23 cm. — (Formation à distance = Distance learning ; 9).

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782760556027. — ISBN 2760556026.

  1. Enseignement sur le Web — Québec (Province) 2. Apprentissage sur le Web — Québec (Province) 3. Enseignement collégial — Innovations — Québec (Province) 4. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation — Québec (Province) 5. Engagement scolaire — Québec (Province) I. Lafleur, France, 1970-, éditeur intellectuel II. Samson, Ghislain, 1967-, éditeur intellectuel  III. Collection : Formation à distance (Presses de l'Université du Québec) ; 9.

378.1/7344678LB2395.76683092


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Marquié, Laura, 1986-, auteur
   Leaders d'aujourd'hui pour l'école de demain : 10 thématiques incontournables pour améliorer vos compétences / Laura Marquié et Karine Pilotte. — Montréal (Québec) : JFD éditions, [2022]. — 110 pages ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques (pages 107-108). — ISBN 9782897992538. — ISBN 2897992530.

  1. Leadership en éducation 2. Administration scolaire I. Pilotte, Karine, 1982-, auteur II. Titre.

371.2/011LB28066766024


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Myara, Nathalie, 1969-, auteur
   [Plan d'intervention]
   Le plan d'intervention ou de transition : un processus et des ententes / Nathalie Myara. — 2e édition. — Montréal (Québec) : JFD éditions, [2022]. — 525 pages : illustrations (certaines en couleur) ; 28 cm.

   Comprend des références bibliographiques (pages 491-525). — Révision de : Myara, Nathalie, 1969-. Plan d'intervention. — ISBN 9782897990480. — ISBN 2897990481.

  1. Enfants en difficulté d'apprentissage — Enseignement primaire — Manuels d'enseignement supérieur 2. Enfants en difficulté d'apprentissage — Enseignement secondaire — Manuels d'enseignement supérieur 3. Manuels d'enseignement supérieur I. Myara, Nathalie, 1969-. Plan d'intervention II. Titre.

371.9LC4704.736068535


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Pelletier, Gabriel, 1994-, auteur
   Ce qu'il nous reste du printemps / Gabriel Pelletier. — Montréal : Éditions Somme toute, 2022.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782897943165. — ISBN 2897943165.

  1. Pelletier, Gabriel, 1994- 2. Grève étudiante, Québec, 2012 3. Mouvements étudiants — Québec (Province) I. Titre.

371.8/1LA418*CIP 202208


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Restrepo, Gérardo, 1960-, auteur
   Cerveau, développement et apprentissage / Gerardo Restrepo. — Montréal (Québec) : Éditions JFD, [2022]. — 249 pages : illustrations ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques (pages 219-249). — ISBN 9782924651698. — ISBN 2924651697.

  1. Psychologie de l'apprentissage 2. Neurosciences cognitives 3. Apprentissage — Aspect physiologique 4. Cerveau — Physiologie 5. Neuroéducation 6. Enfants — Psychopathologie I. Venet, Michèle, auteur II. Titre.

370.15/23LB10576761058


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S'émerveiller à l'école : expériences vivantes de la pédagogie Waldorf au Québec / ouvrage collectif sous la direction de Chantal Lapointe. — Montréal : les Éditions Perceval, [2022]. — 283 pages : illustrations en couleur ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782923120270.

  1. École Waldorf — Québec (Province) I. Lapointe, Chantal, Ph. D. en philosophie, éditeur intellectuel.

371.39/109714LB1029*6790807