À propos de BAnQ
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Relations enseignants-élèves
''Susciter la participation de tous les élèves ; Développer l'intelligence émotionnelle ; Communiquer efficacement ; Augmenter la motivation ; Faire respecter les règles en classe''--Couverture. — Mention d'édition prise sur la quatrième de couverture. — Comprend des références bibliographiques (page 165) et un index. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Beaulieu, Danie, 1961-. Techniques d'impact en classe. Nouvelle édition. Montréal, Québec : les Éditions de l'Homme, [2023]. — ISBN
Beaulieu, Danie, 1961-, auteur
Techniques d'impact en classe / Danie Beaulieu. — Nouvelle édition. — Montréal, Québec : les Éditions de l'Homme, [2023]. — 1 ressource en ligne (169 pages) : illustrations.
1. Enseignement — Méthodes actives 2. Enseignement primaire — Méthodes actives 3. Enseignement secondaire — Méthodes actives 4. Activités dirigées 5. Relations enseignants-élèves 6. Livres numériques I. Titre.
371.3 LB1027.25 7017397
Pour une autorité éducative bienfaisante à léducation préscolaire : accompagner l'enfant à se tenir debout seul, un pas à la fois / sous la direction de Catherine Lanaris, Johanne April, Marie-Pierre Warin. — Montréal (Québec) : JFD éditions, [2023]. — 1 ressource en ligne (181 pages) : illustrations. Comprend des références bibliographiques. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Pour une autorité éducative bienfaisante à léducation préscolaire. Montréal (Québec) : JFD éditions, [2023]. — ISBN
1. Éducation préscolaire 2. Autorité (Psychologie) 3. Relations enseignants-élèves 4. Enfants d'âge préscolaire — Développement 5. Psychopédagogie 6. Livres numériques I. Lanaris, Catherine, éditeur intellectuel II. April, Johanne, éditeur intellectuel III. Warin, Marie-Pierre, éditeur intellectuel.
372.2101/9 LB1140.2 7115383
Sur la couverture : 4 à 17 ans. — Comprend des références bibliographiques (pages 149-161). — Description d'après la notice de la version imprimée. — Traduction de : Smith, Dominique. Removing labels. — Version imprimée : Smith, Dominique. Removing labels. Français. Au-delà des étiquettes. Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — ISBN
Smith, Dominique, auteur
[Removing labels. Français]
Au-delà des étiquettes : 40 stratégies pour favoriser l'inclusion et l'égalité des chances en éducation / Dominique Smith, Douglas Fisher et Nancy Frey ; préface de Marcia Tate ; adaptation de Nancy Boisclair ; traduction de Francis Farley-Chevrier. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — 1 ressource en ligne (xx, 161 pages) : illustrations. — (Didactique. Gestion de classe).
1. Psychopédagogie 2. Stéréotypes 3. Relations enseignants-élèves 4. Classes (Éducation) — Conduite 5. Intégration scolaire 6. Livres numériques I. Fisher, Douglas, 1965-, auteur II. Frey, Nancy, 1959-, auteur III. Boisclair, Nancy, éditeur intellectuel IV. Smith, Dominique. Removing labels V. Titre. VI. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
370.15 LB1051 7363660
Sur la couverture : 4 à 17 ans. — Comprend des références bibliographiques (pages 149-161). — Traduction de : Smith, Dominique. Removing labels. — ISBN
Smith, Dominique, auteur
[Removing labels. Français]
Au-delà des étiquettes : 40 stratégies pour favoriser l'inclusion et l'égalité des chances en éducation / Dominique Smith, Douglas Fisher et Nancy Frey ; préface de Marcia Tate ; adaptation de Nancy Boisclair ; traduction de Francis Farley-Chevrier. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — xx, 161 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
1. Psychopédagogie 2. Stéréotypes 3. Relations enseignants-élèves 4. Classes (Éducation) — Conduite 5. Intégration scolaire I. Fisher, Douglas, 1965-, auteur II. Frey, Nancy, 1959-, auteur III. Boisclair, Nancy, éditeur intellectuel IV. Smith, Dominique. Removing labels V. Titre. VI. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
370.15 LB1051 7056759
