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Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire)
"4 à 12 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 280-281). — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Morin, Anabelle. Causeries mathématiques. Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — ISBN
Morin, Anabelle, auteur
Les causeries mathématiques : un dispositif innovant pour donner la parole aux élèves / Anabelle Morin, Vincent Martin ; en collaboration avec Louis Côté ; préface de Louis Côté ; postface d'Annie St-Pierre. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — 1 ressource en ligne (xx, 283 pages) : illustrations. — (Didactique. Sciences et mathématiques).
1. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) 2. Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire) 3. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) — Méthodes actives 4. Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire) — Méthodes actives 5. Livres numériques I. Martin, Vincent, auteur II. Côté, Louis, 1975-, auteur III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Sciences et mathématiques.
372.7/044 QA135.6 7363760
"4 à 12 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 280-281). — ISBN
Morin, Anabelle, auteur
Les causeries mathématiques : un dispositif innovant pour donner la parole aux élèves / Anabelle Morin, Vincent Martin ; en collaboration avec Louis Côté ; préface de Louis Côté ; postface d'Annie St-Pierre. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2024]. — xx, 283 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Sciences et mathématiques).
1. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) 2. Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire) 3. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) — Méthodes actives 4. Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire) — Méthodes actives I. Martin, Vincent, auteur II. Côté, Louis, 1975-, auteur III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Sciences et mathématiques.
372.7/044 QA135.6 7055546
Traduction de : Conferring in the math classroom : a practical guidebook to using 5-minute conferences to grow confident mathematicians K-5. — Comprend des références bibliographiques. — ISBN
Picha, Gina, auteur
[Conferring in the math classroom. Français]
Les entretiens mathématiques : 5 minutes pour favoriser le raisonnement et la confiance des élèves / Gina Picha ; adaptation, Annie St-Pierre ; traduction, Jean-Loup Lansac. — Montréal : Chenelière éducation, 2025. — pages cm.
1. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) 2. Mathématiques — Étude et enseignement (Préscolaire) I. St-Pierre, Annie, éditeur intellectuel II. Titre.
372.7/044 QA16 CIP 202502