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Enseignement collégial — Matériel didactique — Enquêtes
Titre de la couverture. — ISBN
Arbour, Nathalie, 1971-, auteur
L'incidence des aides technologiques sur la capacité à lire et à écrire de façon efficace chez les étudiants du collégial ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) / par Nathalie Arbour, Marie-Claude Guay, Roxana Staiculescu. — [Saint-Jérôme, Québec] : [Cégep de Saint-Jérôme], [2021]. — 86 pages : illustrations ; 28 cm.
1. Jeunes en difficulté d'apprentissage — Québec (Province) — Enquêtes 2. Enseignement collégial — Matériel didactique — Enquêtes 3. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation — Enquêtes I. Guay, Marie-Claude, 1971-, auteur II. Staiculescu, Roxana, auteur III. Cégep de Saint-Jérôme, organisme de publication IV. Titre.
378.1/73087 LC4818.53* 6766610