À propos de BAnQ
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Lecture (Enseignement primaire)
Couverture : 6 à 12 ans. — Comprend des références bibliographiques (pages 223-228). — Traduction de : Akhavan, Nancy. Big book of literacy tasks, grade K-8. — ISBN
Akhavan, Nancy, auteur
[Big book of literacy tasks, grade K-8. Français]
75 tâches pour enseigner le français au fil des jours / Nancy Akhavan ; adaptation, Amélie Ponton ; traduction, Christiane Foley. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xx, 228 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Lecture — Enseignement correctif — Étude et enseignement (Primaire) 3. Français (Langue) — Étude et enseignement (Primaire) 4. Matériel d'éducation et de formation I. Ponton, Amélie, éditeur intellectuel II. Akhavan, Nancy. Big book of literacy tasks, grade K-8 III. Titre. IV. Titre : Soixante-quinze tâches pour enseigner le français au fil des jours V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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L'approche de la réponse à l'intervention et l'enseignement de la lecture-écriture / sous la direction de Alain Desrochers ; ont collaboré à cet ouvrage Marielle Bonneau, Monique Brodeur, Alain Desrochers, Nancy Gaudreau, Line Laplante, Martine Leclerc, Claude St-Cyr, Jacynthe Turgeon. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2021]. — xxvi, 312 pages : illustrations ; 23 cm. — (Éducation-intervention ; 54). Comprend des références bibliographiques. — ISBN
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Écriture — Étude et enseignement (Primaire) 3. Réponse à l'intervention (Enfants en difficulté d'apprentissage) 4. Matériel d'éducation et de formation I. DesRochers, Alain M., 1951-, éditeur intellectuel, auteur II. Bonneau, Marielle, auteur III. Brodeur, Monique, 1958-, auteur IV. Gaudreau, Nancy, 1971-, auteur V. Laplante, Line, auteur VI. Leclerc, Martine, 1954-, auteur VII. St-Cyr, Claude, 1955-, auteur VIII. Turgeon, Jacynthe, 1957-, auteur IX. Collection : Collection Éducation intervention ; 54.
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Comprend des références bibliographiques (pages 143-144). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Bigger books mean amping up reading power. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Bigger books mean amping up reading power. Français]
Améliorer sa lecture en lisant des livres plus longs : 7 et 8 ans : module 3 / autrices : Lucy Calkins, Lauren Kolbeck et Brianna Parlitsis. — Édition française / Martine Arpin, adaptatrice ; Marc Genest, traducteur. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xix, 144 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Littérature de jeunesse — Étude et enseignement (Primaire) 3. Enfants — Livres et lecture 4. Matériel d'éducation et de formation I. Kolbeck, Lauren, auteur II. Parlitsis, Brianna, auteur III. Arpin, Martine, éditeur intellectuel IV. Calkins, Lucy, 1951-. Bigger books mean amping up reading power V. Titre. VI. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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Comprend des références bibliographiques (pages 207-208). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Interpretation book clubs. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Interpretation book clubs. Français]
Interpréter en profondeur grâce aux clubs de lecture: module 1 : 10 à 12 ans / autrices : Lucy Calkins et Alexandra Marron. — Édition française / Isabelle Denis, adaptatrice ; Anne Thériault, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xx, 208 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Littérature de jeunesse — Thèmes, motifs 3. Littérature de jeunesse — Étude et enseignement (Primaire) 4. Clubs de lecture I. Marron, Alexandra, auteur II. Denis, Isabelle, 1973-, éditeur intellectuel III. Calkins, Lucy, 1951-. Interpretation book clubs IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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Comprend des références bibliographiques (pages 196-198). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Interpreting characters. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Interpreting characters. Français]
Réfléchir aux personnages : pour aller au cœur de l'histoire / autrices : Lucy Calkins et Kathleen Tolan. — Édition française / Annie Bineau, adaptatrice ; Anne Thériault, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xxii, 198 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Personnages dans la littérature — Étude et enseignement (Primaire) 3. Enfants — Livres et lecture 4. Matériel d'éducation et de formation I. Tolan, Kathleen, auteur II. Bineau, Annie, éditeur intellectuel III. Calkins, Lucy, 1951-. Interpreting characters IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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Comprend des références bibliographiques (page 182). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Reading to learn. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Reading to learn. Français]
Lire des textes informatifs : les habiletés essentielles : 8 et 9 ans : module 2 / autrices : Lucy Calkins et Kathleen Tolan. — Édition française / Isabelle Denis, adaptatrice ; Jean-Loup Lansac, traducteur. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xviii, 181 pages, 1 page non numérotée : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Compréhension de la lecture 3. Matériel d'éducation et de formation I. Tolan, Kathleen, auteur II. Denis, Isabelle, 1973-, éditeur intellectuel III. Calkins, Lucy, 1951-. Reading to learn IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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Comprend des références bibliographiques (pages 125-126). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Super powers. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Super powers. Français]
Lire avec nos superpouvoirs : module 2 : 5 et 6 ans / autrices : Lucy Calkins, Amanda Hartman et Elizabeth Franco. — Édition française / Josée L'Italien, adaptatrice ; Emmanuelle Demange, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xviii, 126 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Apprentissage visuel 3. Matériel d'éducation et de formation I. Hartman, Amanda, auteur II. Franco, Elizabeth, auteur III. L'Italien, Josée, 1972-, éditeur intellectuel IV. Calkins, Lucy, 1951-. Super powers V. Titre. VI. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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Sur la couverture : 7 à 12 ans. — Comprend des références bibliographiques. — Traduction de : Delamain, Catherine. Reading between the lines set two. — ISBN
Delamain, Catherine, auteur
[Reading between the lines set two. Français]
Inférer pour mieux comprendre : textes gradués pour travailler l'inférence / Catherine Delamain, Jill Spring ; adaptation : Marie-Hélène Marcoux ; traduction, Louise Drolet. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — x, 198 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Lecture — Enseignement correctif 3. Inférence (Logique) — Étude et enseignement (Primaire) 4. Matériel d'éducation et de formation I. Spring, Jill, auteur II. Marcoux, Marie-Hélène, 1968-, éditeur intellectuel III. Delamain, Catherine. Reading between the lines set two IV. Titre. V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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Sur la couverture : 5 à 10 ans. — Comprend des références bibliographiques (pages 165-170). — Traduction de : Diller, Debbie, 1954-. Simply stations. Independent reading. — ISBN
Diller, Debbie, 1954-, auteur
[Simply stations. Independent reading. Français]
La lecture autonome : organisation, implantation, mini-leçons / Debbie Diller ; adaptation de Jocelyne Prenoveau ; traduction de Cindy Villeneuve-Asselin. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — iv, 170 pages : illustrations en couleur ; 28 cm. — (Collection Les centres de littératie, tout simplement!).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Enfants — Livres et lecture 3. Coins-ateliers (Pédagogie ouverte) 4. Matériel d'éducation et de formation I. Prenoveau, Jocelyne, 1960-, éditeur intellectuel II. Diller, Debbie, 1954-. Simply stations. Independent reading III. Titre.
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Comprend des références bibliographiques (pages 141-142). — Traduction de : Hartman, Amanda. Learning about the world. — ISBN
Hartman, Amanda, auteur
[Learning about the world. Français]
Lire pour découvrir le monde : 6 et 7 ans : module 3 / autrice : Amanda Hartman. — Édition française / Isabelle Robert, adaptatrice ; Guylaine Cardinal, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xviii, 141 pages, 1 page non numérotée : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers de lecture).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Littérature de jeunesse — Étude et enseignement (Primaire) 3. Matériel d'éducation et de formation I. Robert, Isabelle, 1972-, éditeur intellectuel II. Hartman, Amanda. Learning about the world III. Titre. IV. Collection : Collection Les ateliers de lecture.
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La lecture et l'écriture / sous la direction de Isabelle Montésinos-Gelet, Marie Dupin de Saint-André, Annie Charron. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — 2 volumes : illustrations (certaines en couleur) ; 28 cm. Mention de responsabilité du tome 2 : sous la direction de Isabelle Montésinos-Gelet, Marie Dupin de Saint-André, Ophélie Tremblay. — Dépouillement : t. 1. Fondements pratiques à l'éducation préscolaire et au 1er cycle du primaire -- t. 2. Fondements et pratiques aux 2e et 3e cycles du primaire. — ISBN
1. Arts du langage (Primaire) 2. Arts du langage (Préscolaire) 3. Français (Langue) — Étude et enseignement (Primaire) 4. Lecture (Enseignement primaire) 5. Écriture — Étude et enseignement (Primaire) 6. Lecture (Éducation préscolaire) 7. Écriture — Étude et enseignement (Préscolaire) I. Montésinos-Gelet, Isabelle, 1969-, éditeur intellectuel II. Dupin de Saint-André, Marie, éditeur intellectuel III. Charron, Annie, 1978-, éditeur intellectuel IV. Tremblay, Ophélie, 1977-, éditeur intellectuel V. Fondements pratiques à l'éducation préscolaire et au 1er cycle du primaire VI. Fondements et pratiques aux 2e et 3e cycles du primaire.
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"6 à 12 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 94-102). — Traduction de : Young, Chase. Tiered fluency instruction. — ISBN
Young, Chase, auteur
[Tiered fluency instruction. Français]
Améliorer la fluidité en lecture : activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension / Chase Young, Timothy Rasinski ; adaptation, Geneviève Brassard ; traduction, Jean-Loup Lansac. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2021]. — x, 102 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Lecture — Enseignement correctif — Étude et enseignement (Primaire) 3. Matériel d'éducation et de formation I. Rasinski, Timothy V., auteur II. Brassard, Geneviève, 1981-, éditeur intellectuel III. Young, Chase. Tiered fluency instruction IV. Titre. V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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