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Histoire — Étude et enseignement
Comprend des références bibliographiques (pages 205-215). — ISBN
Dalongeville, Alain, auteur
Enseigner l'histoire : enjeux et défis / Alain Dalongeville, Marc-André Éthier, David Lefrançois. — Lyon [France] : Chronique sociale, [2022]. — 215 pages : illustrations ; 22 cm. — (Pédagogie formation).
1. Histoire — Étude et enseignement I. Éthier, Marc-André, 1969-, auteur II. Lefrançois, David, 1976-, auteur III. Titre.
907.1 D16.2 6843886
Tensions dans l'enseignement de l'histoire nationale et des sciences sociales : vues québécoises et internationales / sous la direction de Marie-Claude Larouche, Félix Bouvier et Pierre-Luc Fillion ; avec des textes d'Hervé Blanchard [et 14 autres]. — Québec (Québec) : Septentrion, [2022]. — 176 pages : illustrations ; 23 cm. Comprend des références bibliographiques. — ISBN
1. Histoire — Étude et enseignement 2. Sciences sociales — Étude et enseignement 3. Diversité culturelle — Étude et enseignement 4. Identité collective — Étude et enseignement I. Larouche, Marie-Claude, 1963-, éditeur intellectuel II. Bouvier, Félix, 1960-, éditeur intellectuel III. Fillion, Pierre-Luc, éditeur intellectuel IV. Blanchard, Hervé, 1967-, auteur.
907.1 D16.25 6857465