À propos de BAnQ
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Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation
Lecteurs et scripteurs en difficulté : propositions didactiques et orthodidactiques / sous la direction de Nathalie Chapleau et Marie-Pier Godin. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2020]. — 1 ressource en ligne (xxii, 340 pages) : illustrations. — (Collection Éducation-intervention ; 50). Comprend des références bibliographiques. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Lecteurs et scripteurs en difficulté. Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2020] (Collection Éducation-intervention ;). — ISBN
1. Difficultés en lecture 2. Difficultés en écriture 3. Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation 4. Livres numériques I. Chapleau, Nathalie, éditeur intellectuel II. Godin, Marie-Pier, 1988-, éditeur intellectuel III. Collection : Collection Éducation intervention ; 50.
371.91/44 LB1050.5 6687875
Sur la couverture : 6 à 12 ans. — Comprend des références bibliographiques (pages 151-158). — ISBN
Nadeau, Josée, 1969-, auteur
Interventions efficaces en mathématiques : identifier les erreurs pour aider les élèves en difficulté / Josée Nadeau, Manon LeBlanc. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — x,158 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Sciences et mathématiques).
1. Difficultés en mathématiques 2. Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation 3. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) 4. Matériel d'éducation et de formation I. LeBlanc, Manon, 1977-, auteur II. Titre. III. Collection : Chenelière/Didactique. Sciences et mathématiques.
510.71 QA11.2 6697451
"Des interventions simples, peu exigeantes, soutenues par la recherche et rapidement applicables en classe"--Page de titre. — ISBN
Royer, Égide, 1954-, auteur
Pratiques exemplaires pour enseignants et éducateurs spécialisés : les problèmes émotifs et comportementaux à l'école / Égide Roy, Ph. D. — Québec (Québec) Canada : École et Comportement, [2021]. — 186 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Enfants difficiles — Éducation 2. Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation 3. Émotions chez l'enfant 4. Enfants difficiles — Modification du comportement 5. Renforcement (Psychologie) I. Corporation École et comportement, organisme de publication II. Titre. III. Titre : Problèmes émotifs et comportementaux à l'école.
371.94 LC4704 6696351
