À propos de BAnQ
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| Table des matières | Index des vedettes-matière | Index auteurs/titres | Index éditeurs |
Enfants — Développement
Comprend des références bibliographiques (pages 331-335). — ISBN
Bluteau, Rachel, 1955-, auteur
Être parent 365 jours par an et rester zen / Rachel Bluteau, ps.éd. — Lanoraie (Québec) Canada : les Éditions de l'Apothéose, [2020]. — 335 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Rôle parental 2. Éducation des enfants 3. Enfants — Développement I. Titre. II. Titre : Être parent trois cent soixante-cinq jours par an et rester zen III. Titre : Être parent.
649/.1 HQ755.8 6395390
"Conseils et activités pour favoriser le développement moteur, sensoriel et cognitif; 4 à 10 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 171-174). — ISBN
Côté, Sonya, 1970-, auteur
150 ergotrucs pour la classe / Sonya Côté, ergothérapeute. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2020]. — viii, 174 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Apprentissage).
1. Cognition chez l'enfant 2. Activité motrice chez l'enfant 3. Enfants — Développement 4. Activités dirigées I. Titre. II. Titre : Cent cinquante ergotrucs pour la classe III. Collection : Chenelière/Didactique. Apprentissage.
155.4/13 BF723* 6285546
Configuration requise : Adobe Digital Editions ou Bluefire Reader. — Comprend des références bibliographiques et un index. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs. Développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs. 2e édition. Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2019] (Collection Éducation à la petite enfance). — ISBN
Développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs
Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs / sous la direction de Caroline Bouchard ; illustrations, Marie-Chloë G. Barrette ; ont collaboré à cet ouvrage, Mariève Blanchet (et 14 autres). — 2e édition. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2019]. — 1 ressource en ligne (xvi, 495 pages) : illustrations en couleur. — (Collection Éducation à la petite enfance).
1. Enfants — Développement 2. Tout-petits — Développement 3. Éducation de la première enfance 4. Enfants d'âge préscolaire — Éducation 5. Enfants — Développement — Problèmes et exercices 6. Livres numériques I. Bouchard, Caroline, 1975-, éditeur intellectuel II. Blanchet, Mariève III. Titre. IV. Collection : Collection Éducation à la petite enfance.
305.231 HQ767.9 6237637
"Réponse rapide"--Couverture. — Description d'après la ressource électronique en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (visionné le 18 juin 2020). — ISBN
Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (Québec), auteur, organisme de publication
COVID-19 et les moyens ou interventions mis en place pour limiter les conséquences négatives des mesures restrictives sur le développement et le bien-être des jeunes / une production de l'Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESSS) ; cette réponse rapide a été préparée par les professionnels scientifiques de la Direction des services sociaux et du Bureau - Méthodologies et éthique de l'Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESSS). — Québec (Québec) : [Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESSS)], 3 juin 2020. — 1 ressource en ligne (41 pages).
1. Pandémie de COVID-19, 2020- 2. Jeunesse — Psychologie 3. Enfants — Développement 4. Enfants — Psychologie 5. Quarantaine — Aspect psychologique 6. Livres numériques 7. Publications officielles 8. Revues de la littérature I. Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (Québec). Direction des services sociaux, autre agent associé à une œuvre II. Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (Québec). Bureau - Méthodologies et éthique, autre agent associé à une œuvre III. Titre.
S2E934 6307069
Milieu communautaire. Cahier de l'intervenant. — [Laval, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, [2019]. — 56 pages : illustrations en couleur ; 28 cm. "Attention! enfants en mouvement"--Couverture. — Titre de la couverture. — ISBN
1. Activité motrice chez l'enfant 2. Jeu chez l'enfant 3. Enfants — Développement 4. Publications officielles I. Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, organisme de publication.
S2S35131 6251182
Milieu communautaire. Cahier de l'intervenant. — [Laval, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, [2019]. — 1 ressource en ligne (56 pages) : illustrations en couleur. "Attention! enfants en mouvement"--Couverture. — Description d'après la ressource électronique en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (visionné le 17 janvier 2020). — ISBN
1. Activité motrice chez l'enfant 2. Jeu chez l'enfant 3. Enfants — Développement 4. Livres numériques 5. Publications officielles I. Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, organisme de publication.
S2S35131 6238913
Milieu de la petite enfance. Cahier pratique. — [Laval, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, [2019]. — 60 pages : illustrations en couleur ; 28 cm. "Attention! enfants en mouvement"--Couverture. — Titre de la couverture. — ISBN
1. Activité motrice chez l'enfant 2. Jeu chez l'enfant 3. Enfants — Développement 4. Publications officielles I. Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, organisme de publication.
S2S35131 6251180
Milieu de la petite enfance. Cahier pratique. — [Laval, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, [2019]. — 1 ressource en ligne (60 pages) : illustrations en couleur. "Attention! enfants en mouvement"--Couverture. — Description d'après la ressource électronique en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (visionné le 17 janvier 2020). — ISBN
1. Activité motrice chez l'enfant 2. Jeu chez l'enfant 3. Enfants — Développement 4. Livres numériques 5. Publications officielles I. Centre intégré de santé et de services sociaux de Laval, organisme de publication.
S2S35131 6238909
