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Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation
Lecteurs et scripteurs en difficulté : propositions didactiques et orthodidactiques / sous la direction de Nathalie Chapleau et Marie-Pier Godin. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2020]. — xxii, 340 pages : illustrations ; 23 cm. — (Collection Éducation-intervention ; 50). Comprend des références bibliographiques. — ISBN
1. Difficultés en lecture 2. Difficultés en écriture 3. Enfants en difficulté d'apprentissage — Éducation I. Chapleau, Nathalie, éditeur intellectuel II. Godin, Marie-Pier, 1988-, éditeur intellectuel III. Collection : Collection Éducation intervention ; 50.
371.91/44 LB1050.5 6324252