À propos de BAnQ
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Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire)
Comprend des références bibliographiques (page 215). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Boxes and bullets. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Boxes and bullets. Français]
L'art de structurer ses textes pour mieux convaincre : module 2, textes d'opinion : 9 et 10 ans / Lucy Calkins, Kelly Boland Hohne, Cory Gillette. — Édition française / Diane Bernier-Ouellette, adaptatrice ; Cindy Villeneuve-Asselin, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xiii, 214 pages, 4 pages non numérotées : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Discours argumentatif — Étude et enseignement (Primaire) 3. Essai (Genre littéraire) — Art d'écrire I. Hohne, Kelly Boland, auteur II. Gillette, Cory, auteur III. Bernier-Ouellette, Diane, éditeur intellectuel IV. Calkins, Lucy, 1951-. Boxes and bullets V. Titre. VI. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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Comprend des références bibliographiques (page 194). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Changing the world. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Changing the world. Français]
Écrire son opinion pour changer le monde : module 3, textes d'opinion : 8 et 9 ans / Lucy Calkins, Kelly Boland Hohne. — Édition française / Anne-Marie Kallemeyn, adaptatrice ; Nadia Leroux, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xii, 193 pages, 3 pages non numérotées : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Discours argumentatif — Étude et enseignement (Primaire) 3. Discours — Art d'écrire I. Hohne, Kelly Boland, auteur II. Kallemeyn, Anne-Marie, éditeur intellectuel III. Calkins, Lucy, 1951-. Changing the world IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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Comprend des références bibliographiques (page 169). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. How-to books. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[How-to books. Français]
Les livres Comment faire : écrire pour enseigner aux autres : module 2, textes informatifs : 5 et 6 ans / Lucy Calkins, Laurie Pessah, Elizabeth Moore. — Édition française / Martine Arpin, adaptatrice ; Cindy-Villeneuve Asselin, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xiv, 168 pages, 2 pages non numérotées : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Français (Langue) — Rhétorique — Étude et enseignement (Primaire) I. Pessah, Laurie, auteur II. Moore, Elizabeth (Enseignante), auteur III. Arpin, Martine, éditeur intellectuel IV. Calkins, Lucy, 1951-. How-to books V. Titre. VI. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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Comprend des références bibliographiques (page 200). — Traduction de : Calkins, Lucy, 1951-. Narrative craft. — ISBN
Calkins, Lucy, 1951-, auteur
[Narrative craft. Français]
L'art d'écrire de puissants récits personnels : module 1, textes narratifs : 10 et 11 ans / Lucy Calkins, Alexandra Marron. — Édition française / Anne-Marie Kallemeyn, adaptatrice ; Anne Thériault, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xiv, 199 pages, 3 pages non numérotées : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Narration — Étude et enseignement (Primaire) I. Marron, Alexandra, auteur II. Kallemeyn, Anne-Marie, éditeur intellectuel III. Calkins, Lucy, 1951-. Narrative craft IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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Comprend des références bibliographiques (pages 171-172). — Traduction de : Ehrenworth, Mary. From scenes to series. — ISBN
Ehrenworth, Mary, auteur
[From scenes to series. Français]
Écrire des séries d'histoires réalistes : module 4, textes narratifs : 6 et 7 ans / auteures : Mary Ehrenworth, Christine Holley. — Édition française / Isabelle Robert, adaptatrice ; Nadia Leroux, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xii, 172 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Collection Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Création littéraire — Étude et enseignement (Primaire) 3. Roman — Technique I. Ehrenworth, Mary. From scenes to series II. Holley, Christine, auteur III. Robert, Isabelle, 1972-, éditeur intellectuel IV. Titre. V. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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"6 à 12 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 125-126). — Pour les enseignants du primaire. — Traduction de : Heard, Georgia. Revision toolbox. — ISBN
Heard, Georgia, auteur
[Revision toolbox. Français]
Réviser ses textes comme des auteurs : outils, leçons et stratégies efficaces / Georgia Heard ; adaptation : Josée L'Italien ; traduction : Guylaine Cardinal. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2018]. — x, 126 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Édition — Étude et enseignement (Primaire) 3. Arts du langage (Primaire) 4. Guides de l'enseignant I. L'Italien, Josée, 1972-, éditeur intellectuel II. Heard, Georgia. Revision toolbox III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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Comprend des références bibliographiques (pages 164-165). — Traduction de : Schwartz, Shanna. Writing about reading. — ISBN
Schwartz, Shanna, auteur
[Writing about reading. Français]
Écrire sur nos lectures : module 3, textes d'opinion : 7 et 8 ans / auteures : Shanna Schwartz, Alexandra Marron, Elizabeth Dunford. — Édition française / Diane Bernier-Ouellette, adaptatrice ; Louise Drolet, traductrice. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — x, 165 pages : illustrations ; 22 x 28 cm. — (Les ateliers d'écriture).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Enfants — Livres et lecture I. Marron, Alexandra, auteur II. Franco, Elizabeth, auteur III. Bernier-Ouellette, Diane, éditeur intellectuel IV. Schwartz, Shanna. Writing about reading V. Titre. VI. Collection : Collection Les ateliers d'écriture (Chenelière éducation).
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Comprend des références bibliographiques (pages 316-324). — Traduction de : Serravallo, Jennifer. Writing strategies book. — ISBN
Serravallo, Jennifer, auteur
[Writing strategies book. Français]
Le grand livre des stratégies d'écriture : 278 stratégies pour les élèves de 5 à 12 ans / Jennifer Serravallo ; adaptation : Josée L'Italien avec la collaboration de Nancy Boisclair. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2019]. — xl, 328 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Français (Langue) — Composition et exercices — Étude et enseignement (Primaire) 2. Création littéraire — Étude et enseignement (Primaire) 3. Arts du langage (Primaire) I. L'Italien, Josée, 1972-, éditeur intellectuel II. Boisclair, Nancy, éditeur intellectuel III. Serravallo, Jennifer. Writing strategies book IV. Titre. V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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