À propos de BAnQ
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Chenelière/Didactique. Langue et communication
"9 à 14 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 285-287). — Pour les enseignants du 2e et 3e cycle du primaire et 1er cycle du secondaire. — Traduction de : Atwell, Nancie. In the middle. — ISBN
Atwell, Nancie, auteur
[In the middle. Français]
Les ateliers de lecture et d'écriture au quotidien : conseils et stratégies issus de plus de 40 ans d'expérience en enseignement / Nancie Atwell ; adaptation : Sophie Gagnon-Roberge avec la collaboration d'Yves Nadon ; traduction : Nadia Leroux. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — viii, 287 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Arts du langage (Primaire) 2. Arts du langage (Secondaire) 3. Français (Langue) — Composition et exercices I. Nadon, Yves, 1956-, éditeur intellectuel II. Gagnon-Roberge, Sophie, éditeur intellectuel III. Atwell, Nancie. In the middle IV. Titre. V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.6/044 LB1577* 5442742
Comprend des références bibliographiques (pages 277-279). — ISBN
Berthiaume, Rachel, 1974-, auteur
La morphologie pour mieux lire et écrire : 55 activités pour découvrir les règles de formation des mots / Rachel Berthiaume, Martine Boisvert, Pascale Théberge et Daniel Daigle. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — viii, 279 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Français (Langue) — Morphologie 2. Français (Langue) — Formation des mots — Problèmes et exercices 3. Problèmes et exercices I. Boisvert, Martine, 1985-, auteur II. Théberge, Pascale, auteur III. Daigle, Daniel, 1966-, auteur IV. Titre. V. Titre : Morpho logie pour mieux lire et écrire VI. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
445/.9 PC2175 5389672
"5 à 7 ans". — Dans un emboîtage 24 x 31 x 7 cm. — Comprend des références bibliographiques (pages 344-346). — ISBN
Gaudreau, Andrée, 1952-, auteur
Émergence de l'écrit : pour mieux préparer la réussite scolaire / Andrée Gaudreau. — 2e édition enrichie et actualisée. — Montréal (Québec) : Chenelière éducation, [2017]. — xxii, 346 pages : illustrations ; 28 cm + 670 cartes en couleurs. — (Didactique. Langue et communication).
1. Lecture (Éducation préscolaire) 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Français (Langue) — Français écrit — Étude et enseignement (Préscolaire) — Méthodes actives 4. Français (Langue) — Français écrit — Étude et enseignement (Primaire) — Méthodes actives I. Titre. II. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.41/6 LB1573 5421900
"Documents reproductibles inclus dans l'ouvrage et offerts sur la plateforme i+ interactif"--Couverture. — "8 à 12 ans"--Couverture. — Pour les enseignants de niveau primaire. — Traduction de : Krohn, Yvette. Thinking about texts. — ISBN
Krohn, Yvette, auteur
[Thinking about texts. Français]
192 activités graduées en lecture : des fiches pour développer les habiletés de réflexion des élèves avec tous genres de textes / Yvette Krohn ; adaptation : Emmanuelle Bournival ; traduction : Jean-Loup Lansac. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — xi, 99 pages : illustrations ; 28 cm. — (Langue et communication).
1. Littérature — Étude et enseignement (Primaire) 2. Pensée critique — Étude et enseignement (Primaire) 3. Lecture (Enseignement primaire) I. Bournival, Emmanuelle, éditeur intellectuel II. Krohn, Yvette. Thinking about texts III. Titre. IV. Titre : Cent quatre-vingt-douze activités graduées en lecture V. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.64/044 LB1575 5369657
"5 à 12 ans"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 221-232). — Pour les enseignants du primaire à la 6e année. — Traduction de : McEwan-Adkins, Elaine K., 1941-. 40 reading intervention strategies for K-6 students. — ISBN
McEwan-Adkins, Elaine K., 1941-, auteur
[40 reading intervention strategies for K-6 students. Français]
40 interventions en lecture : les meilleures pratiques pour aider les lecteurs en difficulté / Elaine K. McEwan-Adkins ; adaptation, Elias Abdel-Nour. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — xxx, 232 pages ; 28 cm. — (Langue et communication).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Réponse à l'intervention (Enfants en difficulté d'apprentissage) 3. Lecture — Enseignement correctif I. Abdel-Nour, Elias, éditeur intellectuel II. McEwan-Adkins, Elaine K., 1941-. 40 reading intervention strategies for K-6 students III. Titre. IV. Titre : Quarante interventions en lecture V. Titre : Meilleures pratiques pour aider les lecteurs en difficulté VI. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.41 LB1573 5369658
"5 à 12 ans". — Comprend des références bibliographiques (pages 225-228). — ISBN
Poulin, Andrée, 1960-, auteur
L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums / Andrée Poulin ; préface d'Elaine Turgeon. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — xii, 228 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Français (Langue) — Étude et enseignement (Primaire) 2. Littérature de jeunesse en éducation I. Titre. II. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.6/044 LB1577* 5462026
Comprend des références bibliographiques (pages 212-214). — ISBN
Racicot, José, auteur
Mémorisons l'orthographe : stratégies de gestion mentale, activités, jeux et démarche d'enseignement / José Racicot, Luce Forté. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — xiv, 214 pages ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Français (Langue) — Orthographe — Étude et enseignement (Primaire) 2. Français (Langue) — Français écrit — Étude et enseignement (Primaire) I. Forté, Luce, auteur II. Titre. III. Titre : Stratégies de gestion mentale, activités, jeux et démarche d'enseignement IV. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
372.63/2044 LB1574 5352401
Comprend des références bibliographiques (pages 111-116). — Pour les enseignants du primaire. — Traduction de : Scoggin, Jennifer. Be fabulous. — ISBN
Scoggin, Jennifer, auteur
[Be fabulous. Français]
J'enseigne la lecture au primaire : meilleures pratiques pour maximiser mon sentiment de réussite en classe / Jennifer Scoggin ; adaptation : Geneviève Brassard ; traduction : Jean-Loup Lansac. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2017]. — xvi, 116 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Langue et communication).
1. Lecture (Enseignement primaire) 2. Professeurs de lecture — Formation I. Brassard, Geneviève, 1981-, éditeur intellectuel II. Scoggin, Jennifer. Be fabulous III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication.
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