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Enseignement secondaire — Politique gouvernementale — Québec (Province) — Évaluation
Jetté, Mylène, auteur
La concomitance de la formation professionnelle et de la formation générale à horaire intégré : étude sur les modalités de mise en oeuvre et sur la persévérance et la réussite scolaires de jeunes de moins de 20 ans : rapport de recherche / recherche, analyse et rédaction, Mylène Jetté ; collaboration à la recherche, à l'analyse et à la rédaction, Guy-Ann Albert, Louise Michaud (jusqu'en janvier 2011), Nicole Verret (jusqu'en septembre 2010). — [Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, [2014]. — 1 ressource en ligne (87 pages).
Comprend des références bibliographiques. — Description d'après la ressource électronique en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (visionné le 26 mai 2014). — ISBN
1. Enseignement professionnel — Québec (Province) — Enquêtes 2. Enseignement secondaire — Politique gouvernementale — Québec (Province) — Évaluation I. Albert, Guy-Ann, auteur II. Michaud, Louise, auteur III. Verret, Nicole, auteur IV. Québec (Province). Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, organisme de publication V. Titre.
E3A1 4726772