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Bibliographie du Québec

Janvier-décembre 2014

Table des matièresIndex des vedettes-matièreIndex auteurs/titresIndex éditeurs

Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson pour le Centre d'études collégiales des Premières Nations (anglophone)



Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial, auteur, organisme de publication
   Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson pour le Centre d'études collégiales des Premières Nations (anglophone) : rapport d'évaluation / Commission d'évaluation de l'enseignement collégial. — [Québec] : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial, 2014. — 1 ressource en ligne (5 pages).


   Description d'après la ressource électronique en ligne; titre de la page de titre du fichier PDF (visionné le 25 juin 2014).

Adresse électronique : http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/2396658.

  1. Centre d'études collégiales des Premières Nations (anglophone) — Programmes d'études — Évaluation 2. Enseignement collégial — Programmes d'études — Québec (Province) — Montréal — Évaluation 3. Autochtones — Éducation — Québec (Province) — Montréal — Évaluation I. Titre.

E37E9314764903