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Bibliographie du Québec

Janvier-décembre 2013

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Inclusion strategies for secondary classrooms.



Gore, M. C., auteur
   [Inclusion strategies for secondary classrooms. Français]
   Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage / M.C. Gore ; adaptation, Francine Bélair ; traduction, Julie Bourgon. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2013]. — xi, 200 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).


   Comprend des références bibliographiques (pages 181-200). — ISBN 9782765037651.

  1. Jeunes en difficulté d'apprentissage — Enseignement secondaire I. Bélair, Francine, 1956-, éditeur intellectuel II. Gore, M. C. Inclusion strategies for secondary classrooms III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.

371.9/0473LC47044476914