À propos de BAnQ
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Inclusion strategies for secondary classrooms.
Gore, M. C., auteur
[Inclusion strategies for secondary classrooms. Français]
Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage / M.C. Gore ; adaptation, Francine Bélair ; traduction, Julie Bourgon. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2013]. — xi, 200 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
Comprend des références bibliographiques (pages 181-200). — ISBN
1. Jeunes en difficulté d'apprentissage — Enseignement secondaire I. Bélair, Francine, 1956-, éditeur intellectuel II. Gore, M. C. Inclusion strategies for secondary classrooms III. Titre. IV. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
371.9/0473 LC4704 4476914
