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Enseignement efficace
Chapman, Carolyn, 1945-
Motiver ses élèves : 25 stratégies pour susciter l'engagement / Carolyn Chapman et Nicole Vagle ; adaptation, Lyne Legault ; traduction, Joanne Goulet-Giroux. — Montréal : Chenelière-éducation, ©2012. — x, 225 p. : ill. ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
Traduction de: Motivating students. — Comprend un index. — Bibliogr.: p. [214]-222. — ISBN :
1. Motivation en éducation 2. Enseignement efficace 3. Apprentissage I. Vagle, Nicole II. Legault, Lyne III. Titre. IV. Titre : Motivating students V. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
370.154 LB1065 4152048
Hollingsworth, John, 1949-
L'enseignement explicite : une pratique efficace / John Hollingsworth, Silvia Ybarra ; adaptation, Daniel D. Demers ; traduction, Joanne Goulet-Giroux. — Montréal : Chenelière éducation, ©2012. — xiv, 201 p. ; 28 cm. — (Chenelière/Didactique. Apprentissage).
Traduction et adaptation de: Explicit direct instruction (EDI). — Comprend des réf. bibliogr. (p. [195]-201). — ISBN :
1. Enseignement 2. Enseignement efficace 3. Psychologie de l'apprentissage I. Ybarra, Silvia II. Demers, Daniel D. (Daniel David) III. Titre. IV. Titre : Explicit direct instruction (EDI) V. Collection : Chenelière/Didactique. Apprentissage.
371.102 LB1025.3 4285848
Paterson, Kathy, 1943-
3 minutes pour susciter l'intérêt des élèves : plus de 100 activités pour favoriser l'apprentissage / Kathy Paterson ; adaptation, Louis Laroche ; traduction, Miville Boudreault. — Montréal : Chenelière-éducation, ©2012. — xx, 98 p. ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
Traduction de: 3-minute motivators. — ISBN :
1. Enseignement efficace 2. Motivation en éducation 3. Activités dirigées 4. Attention chez l'enfant I. Laroche, Louis, 1965- II. Titre. III. Titre : 3-minute motivators IV. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
371.102 LB1025.3 4098198
Thompson, Julia G.
La gestion de classe au secondaire : guide pratique / Julia G. Thompson ; adaptation, Christine Hamel ; traduction, Érika Duchesne. — Montréal : Chenelière éducation, ©2012. — xiv, 318 p. ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
Traduction de: Discipline survival guide for the secondary teacher, 2nd ed. — Comprend un index. — Bibliogr.: p. [307]-311. — ISBN :
1. Classes (Éducation) — Conduite 2. Discipline scolaire 3. Enseignement secondaire 4. Relations enseignants-élèves 5. Enseignement efficace I. Hamel, Christine, 1975- II. Titre. III. Titre : Discipline survival guide for the secondary teacher IV. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
371.1024 LB3013 4208946
Wong, Harry K., 1932-
La rentrée scolaire : stratégies pour les enseignants / Harry K. Wong, Rosemary T. Wong ; adaptation, Sylvie Dubé, Gervais Sirois ; traduction, Laurence Perron. — Montréal : Chenelière-éducation, ©2012. — xvi, 312 p. : ill. ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).
Traduction de: The first days of school, new 4th ed. — Comprend un index. — Bibliogr.: p. [306]-309. — ISBN :
1. Enseignement efficace 2. Enseignants débutants 3. Classes (Éducation) — Conduite 4. Relations enseignants-élèves I. Wong, Rosemary T. (Rosemary Tripi) II. Dubé, Sylvie, 1950- III. Sirois, Gervais IV. Titre. V. Titre : The first days of school VI. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.
371.102 LB1025.3 4087523