Bibliographie du Québec

Janvier-décembre 2012

Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences

Lafortune, Louise, 1951-
   Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : la formation en éducation et en santé / Louise Lafortune ; avec la collaboration de Cécile Dury ... [et al.] ; préface de Marcel Bettens ; prologue de Claudine Bultot ; épilogue de Béatrice Gobbe-Maudoux ; postface d'Agnès Mathieu-Hendricx. — Québec : Presses de l'Université du Québec, ©2012. — xxiii, 196 p. ; 22 cm. — (Collection Fusion ; 8).
   
   Bibliogr. — ISBN : 978-2-7605-3389-9 : 22,00 $. — Distributeur : Prologue, 1650, rue Lionel-Bertrand, Boisbriand, Québec J7H 1N7.

  1. Éducation basée sur la compétence 2. Apprentissage réflexif 3. Interaction en éducation 4. Enseignants — Formation 5. Infirmières — Formation I. Dury, Cécile II. Titre. III. Collection : Collection Fusion ; 8.