Bibliographie du Québec

Janvier-décembre 2012

La relation enseignante-élève positive [ressource électronique]

La relation enseignante-élève positive [ressource électronique] : ses liens avec les caractéristiques des enfants et la réussite scolaire au primaire / Hélène Desrosiers ... [et al.]. — [Québec] : Institut de la statistique Québec, ©2012. — (Étude longitudinale du développement des enfants du Québec ; vol. 6, fasc. 2).
   
   Mode d'accès: Web. — Archivé à Bibliothèque et Archives nationales du Québec. — Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juillet 2012). — Publié en anglais sous le titre: Positive teacher-student relationships : associations with child characteristics and academic achievement in elementary school. — Comprend des réf. bibliogr. — Disponible aussi en version imprimée. — ISBN : 9782550652311.

Adresse électronique : http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/2219012.

  1. Relations enseignants-élèves 2. Succès scolaire I. Desrosiers, Hélène, 1958- II. Institut de la statistique du Québec III. Titre : Positive teacher-student relationships : associations with child characteristics and academic achievement in elementary school IV. Collection : Étude longitudinale du développement des enfants du Québec ; vol. 6, fasc. 2.