À propos de BAnQ
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Relations enseignants-élèves
Comprend des références bibliographiques (pages 209-242). — ISBN
Espinosa, Gaëlle, auteur
L'affectivité, les émotions et les relations de l'élève à l'école : des clés pour le bien-être et la réussite / Gaëlle Espinosa ; préface de Nadia Rousseau. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2025]. — xiv, 242 pages ; 23 cm. — (Collection Éducation-recherche ; 47).
1. Élèves — Psychologie 2. Succès scolaire — Aspect psychologique 3. Élèves — Santé mentale 4. Psychologie de l'apprentissage 5. Relations enseignants-élèves I. Titre. II. Collection : Collection Éducation-recherche ; 47.
371.801/9 LB1117 7957305
Complément de titre de la couverture : Histoires pour mieux connecter, inspirer et motiver è l'école. — Comprend des références bibliographiques. — ISBN
Paradis, Stéphane, auteur
Si les pupitres pouvaient parler / Stéphane Paradis. — [Chambly] Québec, Canada : Gustave, août 2025. — 191 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Motivation en éducation 2. Estime de soi chez l'enfant 3. Relations enseignants-élèves I. Titre.
370.15/4 LB1065 8046033
Complément de titre de la couverture : Histoires pour mieux connecter, inspirer et motiver è l'école. — Comprend des références bibliographiques. — ISBN
Paradis, Stéphane, auteur
Si les pupitres pouvaient parler / Stéphane Paradis. — [Édition en couleur]. — [Chambly] Québec, Canada : Gustave, août 2025. — 191 pages : illustrations en couleur ; 23 cm.
1. Motivation en éducation 2. Estime de soi chez l'enfant 3. Relations enseignants-élèves I. Titre.
370.15/4 LB1065 8046034
