Bibliographie du Québec

Vol. 57, no 2 (février 2024)

Hardy, Élise, auteur
Une approche inclusive pour enseigner la danse / Élise Hardy, Joannie Douville ; avec la collaboration de Corpuscule Danse ; mise en pages et illustrations : Nathalie Presle. — Québec] : PUL, [2023]. — 1 ressource en ligne (xi, 172 pages) : illustrations en couleur. — (Formation et recherche en éducation artistique (FRÉA)).

Comprend des références bibliographiques. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Hardy, Élise. Approche inclusive pour enseigner la danse. [Québec] : PUL, [2023] (Formation et recherche en éducation artistique (FRÉA)). — ISBN 9782766301737 (PDF). — ISBN 9782766301720 (erroné) . — ISBN 2766301720 (erroné).

Adresse électronique : https://banq.pretnumerique.ca/accueil/isbn/9782766301737.

1. Corpuscule Danse (Compagnie de danse) 2. Danse pour personnes handicapées — Étude et enseignement 3. Danse pour personnes ayant une déficience intellectuelle — Étude et enseignement 4. Livres numériques I. Douville, Joannie, auteur II. Corpuscule Danse (Compagnie de danse), autre agent associé à une œuvre III. Titre. IV. Collection : Formation et recherche en éducation artistique (FRÉA).

GV1589

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