À propos de BAnQ
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Salles de classe — Environnement
Comprend des références bibliographiques (pages 372-389). — Traduction de : Johnston, Peter H. Engaging literate minds. — ISBN
Johnston, Peter H., auteur
[Engaging literate minds. Français]
Cultiver des esprits engagés : la littératie pour développer la vie sociale, émotionnelle et intellectuelle des enfants de 5 à 8 ans / Peter Johnston, Kathy Champeau, Andrea Hartwig, Sarah Helmer, Merry Komar, Tara Krueger, Laurie McCarthy ; adaptation : De mots et de craie ; traduction : Marc Genest ; préface : Martin Lépine. — Sherbrooke (Québec) : D²eux, [2023]. — 401 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Arts du langage (Primaire) — Méthodes actives 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Apprentissage — Travail en équipe 4. Apprentissage réflexif 5. Salles de classe — Environnement I. Champeau, Kathy, auteur II. Hartwig, Andrea (Enseignante), auteur III. Helmer, Sarah, auteur IV. Komar, Merry, auteur V. Krueger, Tara, auteur VI. McCarthy, Laurie (Enseignante), auteur VII. Johnston, Peter H. Engaging literate minds VIII. De mots et de craie (Organisme), éditeur intellectuel IX. Titre.
372.6/044 LB1577* 7063711
Traduction de : Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 : 14 teaching practices for enhancing learning. — Comprend des références bibliographiques. — ISBN
Liljedahl, Peter, auteur
[Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12. Français]
La classe collabo-réflexive en mathématiques : 14 pratiques pédagogiques pour optimiser l'apprentissage / Peter Liljedahl ; adaptation, Frédéric Ouellet. — Montréal : Chenelière éducation, 2024.
1. Mathématiques — Étude et enseignement (Primaire) 2. Mathématiques — Étude et enseignement (Secondaire) 3. Enseignement efficace 4. Salles de classe — Environnement I. Ouellet, Frédéric (Professeur de mathématiques), éditeur intellectuel II. Titre.
372.7/044 QA135.6 CIP 202401
