Bibliographie du Québec

Vol. 55, no 2 (février 2022)

Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation

Évaluation des apprentissages en formation à distance : enjeux, modalités et opportunités de formation en enseignement supérieur / sous la direction de France Lafleur, Jean-Marc Nolla et Ghislain Samson ; avec la collaboration de Babacar Bitèye [et 14 autres]. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2021]. — 1 ressource en ligne (xvi, 204 pages) : illustrations. — (Formation à distance = Distance learning ; 5).

Comprend des références bibliographiques. — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Évaluation des apprentissages en formation à distance. Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2021] (Formation à distance = Distance learning ; 5). — ISBN 9782760554849 (PDF). — ISBN 9782760554856 (ePub). — ISBN 9782760554832 (erroné) . — ISBN 276055483X (erroné).

Adresse électronique : http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/4398656.

1. Enseignement à distance 2. Apprentissage — Évaluation 3. Enseignement supérieur — Effets des innovations sur 4. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation 5. Livres numériques I. Lafleur, France, 1970-, éditeur intellectuel II. Nolla, Jean-Marc, éditeur intellectuel III. Samson, Ghislain, 1967-, éditeur intellectuel IV. Collection : Formation à distance (Presses de l'Université du Québec) ; 5.

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LC5803*

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L'Ecuyer, Catherine, 1974-, auteur
[Educar en la realidad. Français]
Pour un retour à la réalité : pourquoi les écrans absorbent tant nos enfants ? / Catherine L'Ecuyer ; traduction d'Isabelle Saint-Georges. — Montréal (Québec) Canada : Québec Amérique, [2021]. — 1 ressource en ligne (176 pages).

Comprend des références bibliographiques (pages 165-173). — Description d'après la notice de la version imprimée. — Traduction de : L'Ecuyer, Catherine, 1974-. Educar en la realidad. — Version imprimée : L'Ecuyer, Catherine, 1974-. Educar en la realidad. Français. Pour un retour à la réalité. Montréal (Québec) Canada : Québec Amérique, [2021]. — ISBN 9782764442227 (PDF). — ISBN 9782764442234 (ePub). — ISBN 9782764442210 (erroné) . — ISBN 2764442211 (erroné).

Adresse électronique : http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/4398892.

1. Internet et enfants 2. Ordinateurs et enfants 3. Éducation — Effets des innovations sur 4. Télévision et enfants 5. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation 6. Éducation — Effets des innovations sur 7. Livres numériques I. L'Ecuyer, Catherine, 1974-. Educar en la realidad II. Titre.

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HQ784*

6506971

St-Pierre, Marjolaine, 1950-, auteur
E-réseaux sociaux et e-médias sociaux en éducation : qu'en penser? : enjeux et défis / Marjolaine St-Pierre. — Québec : Presses de l'Université du Québec, 2021. — 1 ressource en ligne (133 pages) : illustrations.

Comprend des références bibliographiques (pages 121-133). — Description d'après la notice de la version imprimée. — Version imprimée : Saint-Pierre, Marjolaine, 1950-. E-réseaux sociaux et e-médias sociaux en éducation. Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2021]. — ISBN 9782760555457 (PDF). — ISBN 9782760555464 (ePub). — ISBN 9782760555440 (erroné) . — ISBN 2760555445 (erroné).

Adresse électronique : https://banq.pretnumerique.ca/accueil/isbn/9782760555464, http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/4438663.

1. Médias sociaux en éducation 2. Réseaux sociaux (Internet) 3. Internet en éducation 4. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation 5. Livres numériques I. Titre.

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