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Bibliographie du Québec

Janvier-décembre 2022

Table des matièresIndex des vedettes-matièreIndex auteurs/titresIndex éditeurs

Relations enseignants-élèves



Côté, Raoul, auteur
   Habiletés de l'acte d'enseigner : pour favoriser l'apprentissage... / Raoul Côté, PhD. — [Gatineau, Québec] : Raoul Côté, [2021]. — 120 pages : 1 illustration ; 22 cm.

   Comprend des références bibliographiques. — ISBN 9782982005204 : 21,95 $.

  1. Enseignement 2. Intégration des apprentissages 3. Relations enseignants-élèves I. Titre.

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Fisher, Douglas, 1965-, auteur
   [Teacher credibility and collective efficacy playbook. Français]
   Développer la relation avec ses élèves et mieux collaborer : de puissants leviers pour un enseignement crédible et efficace / Douglas Fisher, Nancy Frey, Dominique Smith ; préface de John Hattie; adaptation, Ariane Provencher ; traduction, Francis Farley-Chevrier. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xviii, 203 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Gestion de classe).

   Comprend des références bibliographiques (pages 198-203). — Traduction de : Fisher, Douglas, 1965-. Teacher credibility and collective efficacy playbook. — ISBN 9782765074151. — ISBN 2765074151.

  1. Enseignants — Efficacité 2. Enseignement efficace 3. Relations enseignants-élèves I. Frey, Nancy, 1959-, auteur II. Smith, Dominique, auteur III. Provencher, Ariane, éditeur intellectuel IV. Fisher, Douglas, 1965-. Teacher credibility and collective efficacy playbook V. Titre.  VI. Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classe.

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Griffith, Andy, auteur
   [Engaging learners. Français]
   Favoriser l'engagement et la motivation de tous les élèves : stratégies - activités / Andy Griffith, Mark Burns ; adaptation, Francine Bélair ; traduction, Guylaine Cardinal. — Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2022]. — xviii, 149 pages : illustrations ; 28 cm. — (Didactique. Apprentissage).

   Comprend des références bibliographiques (pages 147-149). — Traduction de : Griffith, Andy. Engaging learners. — ISBN 9782765074038. — ISBN 2765074038.

  1. Enseignement efficace 2. Relations enseignants-élèves 3. Motivation en éducation 4. Matériel d'éducation et de formation I. Burns, Mark, auteur II. Bélair, Francine, 1956-, éditeur intellectuel III. Griffith, Andy. Engaging learners IV. Titre.  V. Collection : Chenelière/Didactique. Apprentissage.

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Lee Lalonde, David, 1986-, auteur
   Ces enseignantes et leurs superpouvoirs : cultiver l'art d'être en relation avec vos élèves / David Lee Lalonde, psychoéducateur. — [Québec] : Septembre éditeur, [2022]. — 162 pages : illustrations ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques (pages 159-160). — ISBN 9782894716076. — ISBN 2894716079.

  1. Relations enseignants-élèves 2. Enseignement créatif I. Titre.

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La relation enseignant-élève : perspectives affective, humaniste, cognitive et sociale / sous la direction de Carl Beaudoin ; préface de Gaëlle Espinosa ; avec la collaboration de Gabriel Barbeau-Hénault, Carl Beaudoin, Gaëlle Espinosa, Sylvie Ouellet et Nadia Rousseau. — Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2022]. — xv, 92 pages : illustrations ; 23 cm.

   Comprend des références bibliographiques (pages 77-89). — ISBN 9782760557550. — ISBN 2760557553.

  1. Relations enseignants-élèves 2. Relations enseignants-élèves — Aspect psychologique 3. Relations enseignants-élèves — Aspect social I. Beaudoin, Carl, éditeur intellectuel, auteur.

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