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Comprend des références bibliographiques (pages 321-328). — ISBN
Leblanc, Normand, 1951-, auteur
Découvrir la déficience intellectuelle : pour de meilleures interventions avec les enfants et les adolescents / Normand Leblanc, Monique Taillon ; préface de Marc J. Tassé. — Saint-Lambert (QC) : Éditions Cursus universitaire, [2018]. — i, 338 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Déficience intellectuelle 2. Enfants handicapés mentaux 3. Déficience intellectuelle — Étiologie 4. Enfants handicapés mentaux — Éducation 5. Enfants handicapés mentaux — Réadaptation I. Taillon, Monique, auteur II. Titre.
618.92/8588 RJ506* 5763773
Comprend des références bibliographiques (pages 325-346) et des index. — Révision de : Lenoir, Yves, 1942-. Guide d'accompagnement de la formation à la recherche. — ISBN
Lenoir, Yves, 1942-, auteur
[Guide d'accompagnement de la formation à la recherche]
Guide d'accompagnement à la recherche : un outil de réflexion sur les termes et expressions liés à la recherche scientifique / Yves Lenoir ; collaborateurs : Abdelkrim Hasni, France Lacourse, François Larose, Philippe Maubant, Abdelkarim Zaid. — Deuxième édition revue et augmentée. — Saint-Lambert (QC) : Éditions Cursus universitaire, [2018]. — xiii, 367 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Éducation — Recherche — Méthodologie 2. Sciences humaines — Recherche — Méthodologie 3. Sciences sociales — Recherche — Méthodologie 4. Recherche — Méthodologie I. Lenoir, Yves, 1942-. Guide d'accompagnement de la formation à la recherche II. Hasni, Abdelkrim, 1963-, auteur III. Lacourse, France, auteur IV. Larose, François, 1955 juin 23-, auteur V. Maubant, Philippe, auteur VI. Zaid, Abdelkarim, auteur VII. Titre.
370.72 LB1028 5763790
Comprend des références bibliographiques (pages 495-557). — ISBN
Lenoir, Yves, 1942-, auteur
Les médiations au cœur des pratiques d'enseignement-apprentissage : une approche dialectique : des fondements à leur actualisation en classe : éléments pour une théorie de l'intervention éducative / Yves Lenoir ; préface de Marc Bru. — Deuxième édition revue et augmentée. — Saint-Lambert (QC) : Éditions Cursus universitaire, [2018]. — xiv, 565 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Enseignement primaire 2. Interaction en éducation 3. Stratégies d'apprentissage I. Titre.
372.01 LB1555 5534955
Penser l'éducation : une vie à développer l'éducation, du primaire à l'université : en hommage à Mario Laforest / sous la direction de Yves Lenoir, Marc Tardif, Gilles Breton. — Saint-Lambert (QC) : Éditions Cursus universitaire, [2018]. — vi, 297 pages : illustrations ; 23 cm. Comprend des références bibliographiques. — ISBN
1. Sciences de l'éducation — Québec (Province) 2. Éducation — Finalités — Québec (Province) 3. Sciences humaines — Étude et enseignement — Québec (Province) 4. Éducation — Québec (Province) — Coopération internationale I. Lenoir, Yves, 1942-, éditeur intellectuel II. Tardif, Marc, 1963-, éditeur intellectuel III. Breton, Gilles, 1949-, éditeur intellectuel IV. Laforest, Mario, 1950-2016, agent honoré.
370.9714 LA418* 5878096
"Formation - Sécurité et étues [devrait se lire études] policières"--Couverture. — Comprend des références bibliographiques (pages 169-175). — ISBN
Rossin-Arthiat, André S., auteur
Manuel de communication non verbale appliquée : le modèle de recours à la force et les indices de menace / André S. Rossin-Arthiat ; illustrations : Advance design, communications visuelles. — Saint-Lambert (Québec) : Éditions Cursus universitaire, [2018]. — viii, 175 pages : illustrations ; 23 cm.
1. Force nécessaire (Arrestation) 2. Dangerosité 3. Synergologie 4. Arrestation (Méthodes policières) I. Titre.
363.2/32 HV8080.A6 5763805